土あそびの感覚で、立体表現としての〈アート〉を体験 今年は例年になく最短で梅雨が明けました。 ようやく思いっきり外あそびができると喜んでいた子どもたちでしたが、かつてないほどの猛暑日続きで、 … 続きを読む →

室内とテラスを仕切る透明なガラスサッシ、それが今回のキャンバス 「透明なキャンバス」という言葉に聞き覚えのある方は多いと思います。 実は、昨年6月に〈テラスで描こう、透明なキャンバス〉という … 続きを読む →

今年度も、子どもたちの五感に残るワークショップを目指します すべてのものが新鮮に映り、彩りもゆたかになる4月です。 新しく入園した子どもたち、ひとつおにいさんやおねえさんになった子どもたちも … 続きを読む →

冬至の野菜をモチーフに、視て、触れて、食するアートワーク 12月に入り、2021(令和3)年もあとわずかです。 日没が早まり、一日の終わりを告げる時間帯も早くなりました。 お迎えの時間にもな … 続きを読む →

自然素材と石との絶妙なコラボ !? 11月も半ばを過ぎると、当園から望む山の木々も色あざやかな衣装へと衣替えです。 そんな季節のなか、年中・年長クラスの子どもたちが多摩川沿いの河原までお散歩 … 続きを読む →

アートを通じて楽しむ、秋の“Happy Halloween!” 10月の楽しみなイベントといえば、いまはハロウィンでしょうか。 昨年はコロナの影響で思うようなイベントが開催できず … 続きを読む →

それは、“からだに絵を描こう!”ということ。 からだ(素肌)に直接、塗料などで絵や模様を描くことを「ボディペインティング (body painting) 」といいます。1960年 … 続きを読む →

工作用の廃材は、日常生活にあふれる〈アート〉から。 今回のワークショップは、どこのご家庭にもある紙製の廃材を利用した工作です。 特に立方体や円柱など、形のあるものを主な材料としました。 たと … 続きを読む →

  キャンバス(canvas):油絵具やアクリル絵具などで絵を描くときに用いる布(画布)。 こんな「キャンバス」、見たことない? 通常、子どもたちが保育園でお絵描きをする場合は、ス … 続きを読む →

いま「発想力」を育てるということ。 「発想力」とは、なにか新しいことを生み出す力です。それは、学校においても、職場においても、実社会で生きていく上で常に求められる重要な要素です。でも、それは … 続きを読む →